Crianças que aprendem a nadar enquanto muito jovens experimentam muitas vezes agravada percepção, atenção e concentração. Ele também cria paciência e melhora o desenvolvimento social, emocional e físico. Quando a primeira tentativa de nadar, as crianças podem ser facilmente traumatizada e se sentir assustado e nervoso. A abordagem suave para ensinar as crianças a nadar visa ajudar as crianças a se sentir confortável e ver a natação como divertido e brincalhão.

História

Virginia caça Newman é considerado um pioneiro de métodos suaves de ensino de natação para crianças. Ela foi um inovador no campo, desenvolvendo não-forte, os métodos de ensino não-traumáticas para lactentes e crianças jovens. Ela tornou-se o foco da atenção internacional em 1962, quando um de seus 2 anos de idade, estudantes, Mary Frances Crosby, a filha do astro de cinema e cantor Bing Crosby, se tornou a pessoa mais jovem a passar a Cruz Vermelha Beginner teste. Virginia ensinou milhares de crianças e clínicas organizadas e workshops em todo o mundo em ensinar as crianças a nadar. Instrutores e escritores como Berna Bennet têm continuou a tradição, utilizando métodos suaves para ensinar as crianças a nadar.

Justificativa

Quando um ambiente positivo de aprendizagem é criado através de persuasão, as crianças são capazes de ajustar-se à experiência de aprender a nadar em um ritmo que eles estão confortáveis ​​com, em vez de ser apressado ou sentimento forçado. Pais e professores respeitar as inclinações da criança, permitindo que o jovem de se divertir e ver aprender a nadar como uma aventura em vez de uma tarefa. Métodos suaves concentrar em cada criança como um indivíduo e procuram atender as necessidades únicas da criança.

Métodos

Estratégias suaves buscam motivar as crianças através brincalhão fantasia que falta qualquer tipo de pressão. Técnicas são ensinadas através de jogos as crianças são animado para jogar, ao invés de brocas ou ensino direto tedioso de técnicas que tendem a frustrar e levavam crianças pequenas. Milhares de professores em todo o mundo usam o jogo e distração ao ensinar crianças muito pequenas a nadar. Pais e professores se concentrar em ajudar as crianças a se sentir confortável na água. Isso reduz a chance de uma criança vai entrar em pânico quando eles estão imersos. Respeito é mostrado para a criança em todos os momentos como eles são mostrados como respeitar a água à medida que aprendem as habilidades básicas de natação.

Livros e Materiais

Em 1967, Newman compilado seus métodos de ensino suaves no livro "Ensinar uma criança a nadar." Seu segundo livro, "Ensinar crianças a nadar e mergulhar", foi publicado em 1969 Em 1993, ela criou conferências educacionais para os professores de natação, que agora são ensinados através do Babies aquáticas e Crianças organização Mundial. Bennet escreveu "A abordagem suave para ensinar as crianças a nadar", que foi publicado em 1997.